|
إنجازات بستان القصص
- نتج عن المرحلة الأولى 14 قصة كبيرة وجديدة، إضافةً إلى 14 درساً مصوّراً ذات صلة، قام بإعدادها وتطويرها المعلمون المشاركون في المشروع، وتولى "بستان القصص" نشرها. وتتميز هذه المنشورات بالابتكار لأسباب عديدة:
- المواد من إعداد معلمي الفصول من أجل معلمي الفصول
- ترتكز عملية تعليم اللغة العربية على الاحتياجات الفردية وعلى أساليب تعلّم الأطفال. لهذا السبب، يمكّن "بستان القصص" المعلّمين من إيصال المواد التعليمية من خلال القصص والدروس في إطار أفضل الممارسات التعليمية
- يأخذ "بستان القصص" تنوّع الثقافة والمعارف العربية في الاعتبار ويستفيد منها في ابتكار المواد التعليمية
- يشجّع "بستان القصص" أولياء أمور الأطفال على المشاركة في العملية التعليمية
- يوجّه معلمو المرحلة الأولى زملاءهم ويدربونهم ما يسمح بنشر التعليم وإيصاله إلى المعلمين من قبل نظرائهم بأكثر الأساليب المعتمدة فعاليةً.
- هذا الموقع الإلكتروني عبارة عن سجل لإنجازات المعلمين، وهو عبارة عن منتدى إلكتروني فعال لمتابعة التطور المستمر في أساليب تعليم اللغة العربية للأطفال.
|
|
|
